Pourquoi parler de la langue ici ?
Beaucoup de chanteurs, professionnels ou étudiants, quel que soit leur style musical, viennent me trouver en me parlant de problèmes avec leur langue qui empêchent le fonctionnement optimal de leur voix.
Souvent, on leur a dit qu’il y avait un problème, on leur parle du pied de la langue, mais je remarque que beaucoup n’ont pas vraiment conscience de ce qui se passe ni même de l’impact ou du rôle de la langue dans la voix.
Je vais donc essayer de clarifier un peu les choses et de laisser ici quelques petits conseils.
Quelles sont les fonctions de la langue ?
La langue est un organe très puissant surtout si on considère sa petite taille dans le corps humain.
Elle est impliquée dans la perception du goût grâce à ses nombreux récepteurs sensoriels, dans la mastication, en promenant les aliments d’un côté et de l’autre dans la bouche pour les amener sous les dents, elle est primordiale pour la déglutition car elle permet de propulser les aliments mastiqués vers l’œsophage, et enfin, grâce à son extrême agilité elle permet l’articulation des voyelles et des consonnes.
Mais surtout, elle transforme le résonateur qu’est la bouche pour permettre des variations du timbre de la voix.
Un peu d’anatomie, mais pas trop…
Tout le monde connaît la partie visible de sa langue, celle que l’on voit quand on ouvre la bouche ou qu’on tire la langue. Mais la langue est bien plus grosse qu’on l’imagine : elle occupe un volume environ de la taille d’un poing dans la bouche.
Elle se divise en plusieurs parties :
la pointe appelé apex
le dos de la langue (que l’on peut toucher quand la langue est à plat dans la bouche)
la face ventrale, sous la langue quand on lève l’apex
l’arrière tout au fond de la bouche appelé base de langue ou pied de langue (lorsqu’on va le toucher, on peut provoquer un réflexe de nausée).
Voici un petit croquis pour vous aider à voir les muscles qui la composent
· le muscle génio-glosse (11), le plus gros de la langue, il permet à la pointe de la langue de s’enrouler vers le bas, de tirer la langue, de claquer la langue et de former la voyelle i.
· le muscle hyo-glosse (5) permet de reculer et abaisser la langue, il pousse le larynx vers le bas et se contracte quand on baille, quand on claque la langue c’est lui qui l’abaisse, il permet notamment la formation des voyelles a/è,
· le palato-glosse (1), c’est le pilier antérieur du voile du palais, il tire la langue vers l’arrière et le haut, et en même temps, il abaisse le voile du palais, il permet de former le u et le ou
· L’amygdalo glosse (2) tire la base de langue vers le haut et permet de former u et ou
· le stylo glosse (3), il fait monter la base de langue, et permet de former le u et le ou
· le pharyngo-glosse (4), tire la langue en arrière et légèrement vers le haut
· le transverse de la langue (8) peut creuser la langue
· Le lingual inférieur (9) abaisse la langue en la tirant vers l’arrière, il est impliqué dans les voyelles a è é i
· Le lingual supérieur (6), s’attache sur la base de l’épiglotte et sur les bords de l’os hyoïde, il abaisse et raccourcit la langue, forme le a
Elle se cramponne à l’os hyoïde et à la mâchoire
Grâce à ces muscles, elle est reliée à la mâchoire, à l’os hyoide, cet os en fer à cheval que l’on peut sentir tout en haut de la gorge juste sous la mâchoire, et qui est attaché à de nombreuses structures importantes dans la voix et notamment le larynx ; au pharynx, à la base du crâne, au voile du palais.
La langue est reliée à la mandibule par le muscle génio- glosse. De ce fait, ses mouvements vont influencer les mouvements de la mâchoire : faites un essai, si vous reculez la langue, la mâchoire recule aussi, si vous faites des mouvements de langue latéraux, la mâchoire veut les accompagner.
Au repos, la pointe de la langue touche les petits reliefs du palais juste derrière les incisives, les bords latéraux touchent les dents du haut, le dos de la langue est proche du palais mais ne le touche pas.
Maintenant que vous savez presque tout sur votre langue, découvrez quelques exercices simples pour apprendre à la dompter.